Du projet d’école au projet‑école

L'agence SOL se saisit de l’opportunité de la réhabilitation d’un groupe scolaire du quartier populaire Jean Macé à Trappes pour déconstruire les stéréotypes attachés à la rénovation urbaine, et réinventer les pratiques de l’architecture en mettant l'accent sur la pédagogie, l'émancipation et bien sûr l’écologie. Du projet-école au cas d’école, le renouvellement mené par Hélène Reinhard est à ce titre un exemple de la transformation d’un établissement scolaire au service d’un projet de société. Reconnue pour son engagement en faveur de l’inclusion sociale et de la démocratisation de la ville, Hélène Reinhard incarne une nouvelle génération d’architectes qui pratique l’architecture comme projet de société, réfléchissant à la juste place de chacun·e, choisissant les matériaux selon leur justesse contextuelle et leur empreinte écologique, valorisant les savoir-faire et leur mise en œuvre, abordant in fine la fabrique de la ville comme une pratique réellement collective.

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